windows10key.de windows 10 key kaufen Office 2016 key kaufen

Top 8 Attractions

Passion is the secret behind us

01

1 ~ 专业《自编幼儿教育教材团队》

自编的MELODY教材是先进性、科学性和教学适用性的,符合现代课程教学的要求及引导儿童培养目标,同时全面、准确地阐述课程的基本理论、基本知识和基本技能,取材合适,深度适宜,结构严谨,理论联系实际。教材内容尽量反映儿童教育研究和教学研究的新知识、新成果、新成就、新技术,有利于培养孩童的自学能力、独立思考能力和创新能力。

 

所以,Melody的书本,从编写课程,修订过程,绘图选句,印刷出版,都不假手予人

02

2 ~ 卓越的《幼儿专业资源库》团队,设计《区域学习角落》

以尊重每个儿童的与众不同为导向,根据他们独特的智能类型,进行个性化早教方案设计,因材施教。课程体系内容不仅全面促进儿童的语言、动作、交际、认知等基本能力的发展,同时兼顾音乐、艺术、审美等领域,全面地促进儿童优势领域的发展,使每一个儿童都自信地生活在被欣赏、被尊重的环境中。最独特的重点是,幼婴可以随意去到他们喜爱的《学习角落》独立地享受学习呢!

每一间的MELODY分园,都必然会设置《创意学习角落》、《数学学习角落》、《语言学习角落》、《启发学习角落》、《音乐学习角落》。

03

3 ~ 高素质《好宝宝品格教育资源网》

许多行为与脑科学的研究,幼小的孩子有三种重要的行为模式,必须及早养成,那就是能耐心等待、分享事物及学会轮流。评估儿童社交发展时,这也是医学专家一定会检视的能力,是孩子心智成熟、慢慢脱离自我中心时期的表征。 MELODY品格教育所设计的课程,让孩子在分享的过程要思考、要判断他人的内心想法,并降低心中的欲望。会分享的孩子比不会分享的孩子,在团体中的受欢迎程度高很多,直接影响了孩子的成就感及与他人互动的动机。 MELODY独家自编的材料,借着品格教育,让孩子赢在起跑线,塑造领䄂型儿童,增添多一份在未来社会的竞争力!

04-01

4 ~ 独一无二《3级化Elite Reader》英语进修班

此英式自然发音、生活会话课程(一级-三级)是多元、实用的英语进深课程,将学习英语带到孩子每天的生活中,独一无二地结合了互动式教学、有效的课程设计及了解个人需要的优质师资。有趣的学习内容将让孩子提升他们在英语听、说、读、写的能力,让孩子掌握标准英语,讲一流的英语,让孩子自信,父母骄傲!

05

5 ~ 爱的文化

学校文化”一词,最早是由美国著名学者华勒(W.Waller)于1932年在《教育社会学》一书中首次提出来的。

美国的哈佛、麻省理工,英国的剑桥、牛津大学之所以成为世界一流的品牌学校,长盛不衰,就在于他们有着正确的办学理念、优秀的学校文化作支撑,使他们长期傲立于全球教育界的圣殿之上。

借用这些榜样,已享有22年良好声誉的MELODY幼儿园所推行的学校文化是:

1. 零度抱怨

2. 品格第一

3. 常常微笑

4. 关系第一

5. 正面语言

最棒的地方是:每3个月,全园老师与园长都会互相评审,所得到的评估都交到总园再次审核,确保总动员实践《爱的文化》,并且达到卓越。

06

6 ~ TGIF每月主题趣味性游戏

上世纪八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德•加德纳博士提出多元智能理论,二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上,并且获得了极大的成功。霍华德•加德纳博士指出,人类的智能是多元化而非单一的,主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成,每 个人都拥有不同的智能优势组合。

MELODY团队从各方网络、书籍、培训班,汇集八大智能教材,自编成游戏大全,取名【TGIF】,每个星期五让4岁幼儿从游戏中由浅入深地发展八大智能。

07

7 ~ 打造世界级精英团队

已有22年教育背景的MELODY所塑造的园长团队非常优秀,有高标准文化,有高级素质,有海涵的修养,有高效处事能力。这支先锋队是由14位领导组成,有2位MBA,8位本地/海外大学生,2位大马政府合格老师,1位律师,及1位培训师。平均幼教执行年数是11年。在他们共创共荣共享里,致力为MELODY获得:

1. 大马50强企业金奖 ( 2011 )

2. 第10届大马百强中小企业-大马金牛奖( 2012 )

3. 大马(儿童教育)卓献奖 (2012 )

4. 亚洲企业诚信大奖 ( 2013 )

荣誉归给MELODY先锋队及每一位幼儿园老师! !

08

8 ~ 高效能团队扩展培训学校

除此,这一支MELODY精英团队的个个领导,组织了【高效能团队拓展培训学校】。我们相信:

1. 培训能增强老师对幼儿园的归属感和责任感。

2. 培训能促进园长和老师、即是管理层与员工的双向沟通 ,增强幼儿园里的向心力和凝聚力,塑造优秀的企业文化。

3. 培训能提高老师综合素质,提高招生效率和服务水平,树立幼儿园良好形象,增强幼儿园盈利能力。

4. 适应市场变化、增添竞争优势,培养幼儿园的后备力量,保持幼儿园永续经营的生命力。

因此,MELODY开办了一间培训学校,80%内部培训老师,20%则是委托培训;50%属于心态思维培训,50%则是团队精神及技术培训,并颁发证书为培训见证及帮助老师获得较高收入及晋升的机会。除此,每一年,幼儿园领导层也会组团到外国去接受国外教育培训,汲取最先进的幼儿教育理念,观摩世界级幼儿园设备、老师素质、幼儿课程,回国后就提呈建议,众志成城作出应有的改变,精益求精。 MELODY的教育使命是让每一位MELODY孩童成为优秀的小小领袖,与时代并存,所谓:爱心献给孩子,放心留给父母!